Učení prožitkem

Mgr. Martina Lojdová, Ph. D.

Lektor a supervizor v oblasti osobnostního rozvoje a týmové spolupráce na kurzech v přírodě (Adventurion, CK Topinka, s.r.o.)

Lektor anglického jazyka (Lingua centrum jazyková škola)

Jednatel TripGame (outdoorová hra městem)

Úplně živě si vzpomínám, jak mě jako účastníka nadchl adapťák v prváku na výšce. Přišlo mi to až magické, jaký efekt a dopad to na nás tenkrát všechny udělalo. A dodnes jsou okamžiky, které z hlavy nevymažu a pamatuji si je jako kdyby to bylo včera (tak živé vzpomínky, emoce, radost z vítězství). A pak zjištění, že to všechno mělo ještě hlubší význam a přesah, na který jsme si přicházeli až postupně. Okouzlena, fascinována. Zážitková pedagogika. Mělo to smysl, význam, bylo to silné. Veškeré mé směřování pak už bylo jasné, bakalářka, diplomka, státnice, ale také rozhodnutí, že chci vědět a znát víc, že chci kouknout pod ruce lidem, ke kterým v tomto oboru vzhlížím a jsou pro mě špičkami tady u nás. Bez kterých by ona bájná Prázdninová škola Lipnice nebyla to, co je. Olomouc a doktorát. Konference, zahraniční stáž ve Finsku, pracovní cesty po Evropě, rozhovory pro TV Nova, spolupráce s MŠMT, ale také navázání dlouhodobé kooperace s jednou z organizací, jež je lídrem na českém trhu (v oblasti rekreace). Dlouhá cesta, během níž člověk poznal spoustu zajímavých a inspirativních lidí. S některými jsme zjistili, že na určité věci nahlížíme velice podobně, že jsme tzv. stejné krve. A už jsme spolu dodnes. Léty nashromážděné informace, zkušenosti, ale i naše moudra, začínáme sami posílat na vlastních kurzech dál mezi lidi. A těší nás, že dostáváme zpětnou vazbu přesně takovou, jakou jsem tenkrát já v absolutním okouzlení dávala po svém prvním kurzu. Programy pro děti, pro skupiny, pro celé školy, pro firmy, pro nadšence, co chtějí oboru více porozumět, v češtině, ale i v angličtině, u nás, ale i v zahraničí. Základna lektorů se rozrostla, jádro ale zůstává stejné. Dáváme do toho srdce, každý kousek sám ze sebe a stavíme na propracovanosti do nejmenších detailů. Naše plánování má vždy jasné postupy a vychází ze současných metod učení prožitkem.

Kde mě letos najdete?

PhDr. Marie Rychlíková, Ph.D.

Průvodce/pedagog (Lesní mateřská škola Soovička)

Lektor odborných a vzdělávacích akreditovaných programů se zážitkovou pedagogikou (CK Topinka, s.r.o.)

Moje cesta se zážitkovou pedagogikou se prolíná již delší čas. Jako dítě a následně jako vedoucí jsem se snažila si pobyty na táborech užít na 120 %. Táborové prožitky, emoce, výzvy se mi vryly do paměti. Stále jsem hledala a hledám možnosti, jak zapojovat prvky zážitkové pedagogikou ve svém učitelském oboru. Díky svému zahraničnímu studiu ve Finsku a Norsku jsem si uvědomila, že toto propojení má velký přesah do běžného života, a přitom využívání zážitkové pedagogiky je pro učitele na dosah. Jen to chce otevřít oči a snažit se přemýšlet. Prvky zážitkové pedagogiky využívám ve své práci s dětmi předškolního věku. Jsem ráda v týmu lektorů, kteří to mají „stejně.“ S oblibou pozoruji účastníky, kteří se s touto pedagogikou setkávají poprvé. Během času, který tráví s námi na kurzech, je až dechberoucí, jaký účastníci dostávají „hnací motor“ k tomu, že zkouší prvky zážitkové pedagogiky začlenit na svých programech či ve své profesi. Tito lidé, kteří si svou cestu hledají, přemýšlí, mají nasazení, sdílí, reflektují …a jsou pro mne velmi inspirující.

Kde mě letos najdete?

Mgr. František Věcek

Zástupce ředitele (SPŠE a VOŠ Pardubice)

Lektor odborných a vzdělávacích akreditovaných programů se zážitkovou pedagogikou (CK Topinka, s.r.o.)

Zažitková pedagogika mi poprvé učarovala v roce 2012, kdy jsi jako “zážitkovky” neznalý účastník absolvoval jeden víkendový kurz v rámci povinného školení. Byl jsem zvyklý hrát a organizovat hry pro děti, ale toto bylo něco jiného, emoce a dojmy, které jsem zažil během tohoto víkendu ve mě rezonují dodnes. Po kurzu jsem začal na vše ostatní nahlížet trochu jinak. S dětmi jsem už nějakou dobu pracoval, ať už ve škole nebo během volnočasových aktivit, a hra pro mě tedy nebyla nic nového. Co se pro mě změnilo, byl význam a smysl hry. Nešlo už pouze o to, kdo vyhraje nebo prohraje, ale co během hry zažije, a co se naučí. Měl jsem i trochu štěstí, když jsem zjistil, že v mých kruzích existovala i banda skvělých lidí, pro které byla zážitková pedagogika stejnou vášní. Díky tomu jsem mohl naskočit do programů, které byly řízeny principy ZP, a já měl šanci vyzkoušet si i druhou stranu - lektorskou. Každý další kurz mi jen potvrdil, že to rozhodně stojí za to.

Kde mě letos najdete?

Kristýna Opatřilová

Masérka (Your Active Body)

Profesionální chůva pro děti (hlídání)

Lektor a koordinátor odborných akcí a letních campů pro děti v Česku a Španělsku (CK Topinka, s.r.o.)

K zážitkové pedagogice jsem měla možnost přičichnout v roce 2015. Kdy jsem jela jako vedoucí na letní tábor (camp), který byl specifikován právě tímto principem. To léto se změnil můj život. Dalším rokem jsem se zúčastnila ,,kurzu zážitkové pedagogiky“. Kde jsem se ještě více dozvěděla, a hlavně se naučila se vším tím pracovat. Nejlépe se to naučíte, kdy si to sami na sobě vyzkoušíte, že? Kurz pro mě byl velikým přínosem, proto jsem neváhala ani chviličku a zúčastnila se i jeho navazujícího pokračování další rok. Zde jsem si už sama vyzkoušela vytvářet program od první jeho myšlenky, tak jak by měl opravdu vypadat. Nadchlo mě to a během 5let jsem byla součástí desítky akcí, víkendů, školení, táborů a všude tam, kde se červená nitka zážitkové pedagogiky vyskytovala. Každoročně si pak nechávám prostor na jeden z největších projektů, který jako jeden z hlavních lektorů spolu-vedu. Pozn. jen lektorský tým sčítá něco kolem 20 lidí. Zde se během pár dní zrealizuje obrovská síť seznamovacích (adaptačních) kurzů pro jednu velkou střední školu pro všechny její první ročníky. Zkušenosti z oboru se samozřejmě prolínají s mým celkovým životním přístupem a ať chci nebo ne, ovlivňují i mé soukromí a nastavení. Kdo by to byl před těmi roky řekl, že až takový dopad to na mě udělá, přitom to vše tak nenápadně začalo.

Kde mě letos najdete?

Mgr. et Mgr. Vlado Balaban, Ph.D.

Odborný asistent na Ústavu pedagogiky a sociálních studií (Pedagogická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci)

Lektor a koordinátor letních campů pro děti v Chorvatsku (CK Topinka, s.r.o.)

Poprvé jsem se zážitkovou pedagogikou setkal na navazujícím magisterském studiu na Fakultě tělesné kultury v Olomouci. Absolvoval jsem tehdy takzvaně béčkový předmět. Zaujalo mě to, dávalo mi to smysl a pochopil jsem podstatu zážitkové pedagogiky. Vlastně to jsou takové hry pro dospělé i pro děti, jen s trochu jiným přístupem. Pak jsem se tomu začal věnovat detailněji. Po absolvování studia jsem se začal setkávat se zážitkovou pedagogikou čím dal více. Metody zážitkové pedagogiky jsme používali (a i nadále používáme) na letních prázdninových akcích v Česku a zahraničí. Následovala pracovní pozice odborného asistenta na Pedagogické fakultě (v Olomouci), kde jsme realizovali program inspirovaný zážitkovou pedagogikou nejen na různých adaptačních kurzech pro studenty prvního ročníku neučitelské pedagogiky, ale také na volitelných letních a zimních kurzech. Perličkou je pro mě ,,kurz zážitkové pedagogiky“, který organizuji pro vysokoškolské studenty Erasmus programu. Snažíme se rozvíjet kompetence u budoucích pedagogů z různých koutů Evropy. Téma zážitkové pedagogiky mě nadchlo, celkově její terminologie, vývoj atd., přispěl jsem tedy také recenzí na publikaci Zážitková pedagogika od Ivo Jiráska, která je dle mě primárním a určujícím zdrojem v českém prostředí.

Kde mě letos najdete?